In der Zeitschrift “inklusive. – Zeitschrift für spezielle Pädagogik und Psychologie” erschien vor kurzem diese Rezension des Buches “Autismus – Wege in die Sprache”. Die sehr positive Rezension stellt besonders die Erfordernis von mehr Literatur zu logopädischen Hintergründen und Herangehensweisen bei Störungen der Nahrungsaufnahme bei Autismus heraus. Dem schließe ich mich an – ich freue mich über jegliche Zuschriften zum Thema (Erfahrungen, Bachelor- und Masterarbeiten, etc.)
